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ANTROPOLOGIA MEDICA

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4 tesis en 1 páginas: 1
  • VIOLENCIAS MINÚSCULAS CON MAYUSCULAS: SALUD MENTAL Y ETNICIDAD EN UN HOSPITAL PSIQUIÁTRICO DE MENDOZA, ARGENTINA
    Autor: TORRES LAURA MARÍA.
    Año: 2004.
    Universidad: SEVILLA.
    Centro de lectura: FACULTAD DE GEOGRAFÍA E HISTORIA DPTO. DE ANTROPOLOGÍA.
    Centro de realización: UNIVERSIDAD DE SEVILLA.
    Resumen: El presente trabajo de investigación avanza en el análisis de las condiciones de violencia que se producen al interior de una institución psiquiátrica. En ese contexto problemática y tomando como caso de estudio a un hostpial psiquiátrico de Argentina, la tesis se pregunta en particular por las condiciones prácticas y discursos de violencia que se ponen en marcha, cuando en esos espacios contradictorios en los que se conjuga "cura" y "encierro" se encuentran/enfrentan distintos grupos étnicos. En este sentido, se da cuenta del proceso histórico de construcción de la institución que se toma como caso de estudio se analizan los actores que en ella emergen así como las luchas y tensiones que los caracterizan, se documentan las condiciones, situaciones y discursos violentos que emergen en los intramuros y, finalmente y en el marco de análisis que esos desarrollos prefiguran, se analiza el caso de los pacientes bolivianos que resultan institucionalizados.
  • EFECTOS DE LAS DROGAS ANTAGONISTAS Y AGONISTAS DE LA SEROTONINA EN EL COMPORTAMIENTO Y APRENDIZAJE INSTRUMENTAL EN RATAS WISTAR
    Autor: MOSCOSO ARIZA ÓSCAR HERNÁN.
    Año: 2005.
    Universidad: PABLO DE OLAVIDE.
    Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
    Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
    Resumen: En esta Tesis se evaluaron grupos de 10 individuos con inyecciones de drogas antagonistas y agonistas de serotonina, KETANSERIN, NAN190, WAY100635 como antagonistas y 8-OH-DPTA, BUSPIRONE e IPSAPIRONE como agonistas, en comparación con una muestra de 10 individuos con solución salina que oficiaba como CONTROL. Los resultados en las actividades de movilidad (número de cuadrantes recorridos por unidad de tiempo) las muestras con drogas antagonistas no mostraron diferencias significativas con el control. Las muestras con drogas agonistas 8-OH-DPTA y BUSPIRONE evidenciaron un aumento de éste, la otra droga agonistas (IPSAPIRONE) no influyó. En el comportamiento de pararse en las patas traseras las muestras con inyecciones antagonistas no mostraron cambios en este comportamiento en relación con su CONTROL, mientras que la muestra con BUSPIRONE mostró efectos en el comportamiento. En el comportamiento de acicalarse, las muestras con los antagonistas KETANSERIN y WAY100635 aumentaron este comportamiento en comparación con su control, mientras que la de NAN190 no presentó cambios. Con respecto a las muestras con drogas agonistas no presentaron diferencia con la muestra CONTROL. Finalmente, en el comportamiento de quedarse paralizado las tres muestras con drogas antagonistas sufrieron modificación con respecto a la muestra CONTROL, siendo significativamente menor; en referencia a las muestras sometidas a las drogas agonistas en comparación con la muestra CONTROL no hubo diferencia significativa. En general, se indica que la serotonina participa como neurotransmisor o como neuromodulador en estas conductas, aumentando el número de veces que los individuos se acicalan pero disminuyendo el comportamiento de parálisis cuando hay inhibición de los receptores como es el caso del efecto que producen las drogas antagonistas. En las actividades de aprendizaje, bajo los mismos parámetros de evaluación, los resultados, de manera general, evidenciaron que las muestras sometidas a inyecciones con antagonistas de serotonina mostraron una disminución significativa, en comparación con el CONTROL en los paradigmas RF1, RF10, RV11 e IV10. A su vez, las muestras sometidas a inyecciones de drogas agonistas presentaron un mayor y significativo rendimiento, en comparación con la muestra CONTROL, en los paradigmas de IF8, RV11 e IV10. Cabe anotar que dentro de la gama de drogas agonistas y entre las antagonistas hay diferencias con respecto al control lo que podría indicar que algunos receptores al ser bloqueados o excitados tienen más compromiso con las actividades de aprendizaje instrumental que otros.
  • CAMBIOS INDUCIDOS POR EL APRENDIZAJE EN EL SISTEMA MOTOR DE LAS VIBRISAS DE RATÓN
    Autor: TRONCOSO JULIETA.
    Año: 2005.
    Universidad: PABLO DE OLAVIDE.
    Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
    Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS EXPERIMENTALES.
    Resumen: Aunque se sabe que la corteza motora primaria comanda movimientos corporales, aún no se conoce con precisión cómo ejerce este control. En este trabajo se estudió la participación de la corteza motora primaria durante el aprendizaje motor en el sistema sensitivo-motor de las vibrisas en ratones. En una primera fase, se evaluó la plasticidad de este sistema mediante paradigmas de condicionamiento clásico de traza. La adquisición de protracción condicionada de las vibrisas se obtuvo usando como estímulo incondicionado (EI) un choque eléctrico intenso en el parche de vibrisas y como estímulo condicionado (EC) bien un choque eléctrico débil al parche de vibrisas (paradigma v-V) o bien un tono biauricular (paradigma t-V). Ambos paradigmas fueron efectivos para la adquisición de respuestas condicionadas de protracción de las vibrisas. En la segunda fase, se evaluó la participación de la corteza motora en la adquisición de protracción condicionada de las vibrisas usando el paradigma t-V. Con electrodos implantados crónicamente en la corteza motora primaria de las vibrisas se registró la actividad neuronal poblacional durante el condicionamiento. Durante el intervalo EC-EI ocurrieron potenciales poblacionales en la corteza motora primaria cuya amplitud aumentó durante el aprendizaje motor. Dicho incremento antecede y predice la generación de respuestas condicionadas en las vibrisas, indicando que la corteza motora primaria participa activamente en el aprendizaje motor por condicionamiento clásico. Estos potenciales son eventos de sincronización de la corteza motora primaria y se asocian con mayor probabilidad de disparo de las neuronas piramidales de la corteza y con contracción de los músculos intrínsecos de las vibrisas. La simplicidad técnica, la calidad de los registros y la importancia del sistema sensitivo-motor de las vibrisas para la exploración activa del entorno, hacen que este modelo sea idóneo para estudiar la participación de la corteza motora primaria en el control de los movimientos voluntarios.
  • EPIDEMIOLOGIA DE LOS PORTADORES FARINGEOS DE STREPTOCOCCUS PNEUMONIAE EN LA POBLACIÓN INFANTIL DE OVIEDO
    Autor: TRABAZO CARLOS ROCA RAFAEL.
    Año: 2006.
    Universidad: OVIEDO.
    Centro de lectura: DEPARTAMENTO BIOQUIMICA.
    Centro de realización: HOSPITAL UNIVERSITARIO CENTRAL DE ASTURIAS.
    Resumen: Se trata de un estudio epidemiológico transversal, de carácter descriptivo, iniciado en el año 2003, para conocer la prevalencia puntual de portadores nasofaríngeos de Streptococcus pneumoniae (neumococo) en niños sanos, en el ámbito de 23 guarderías, en el área urbana de Oviedo (Asturias, España), durante 2004 y 2005. La reciente introducción de la vacuna neumocócica conjugada heptavalente (PCV7) y su impacto sobre la diseminación de cepas resistentes al efecto de antimicrobianos, se presentan como principales líneas de interés en el estado actual de conocimientos. Objetivos: Determinar la tasas de portadores, y los factores de riesgo asociados con la colonización por neumococo. Identificar los serotipos capsulares de las cepas aisladas, así como los patrones de resistencia antimicrobiana. Evaluar el impacto de la introducción de la vacuna sobre la colonización. Definir la relación epidemiológica (serotipos, antibiotipos, clones) en los centros, y con los aislamientos de origen clínicos.Métodos: Se incluyen 1.040 niños y niñas, de uno a cuatro años, que participan previo consentimiento informado de sus padres, obteniéndose muestra orofaríngea de cada individuo. Así mismo se recabó, mediante cuestionario, información demográfica y clínica de cada participante (edad, sexo, consumo de antimicrobianos, episodios de otitis media y sinusitis, estado de vacunación). El trabajo de campo se realizó durante los meses de invierno. Las muestras fueron analizadas para la identificación y aislamiento de cepas de S. pneumoniae, y congeladas en un medio de conservación adecuado. Las cepas aisladas se sometieron a un análisis de resistencia a antibióticos (penicilina, amoxicilina, cefotaxima, eritromicina, entre otros), por microdilución y criterios del NCCLS; y a la caracterización del serotipo capsular mediante reacción de Quellung; caracterización clonal por técnicas de PFGE. Análisis estadístico: Test chi cuadrado, definición de Odds ratio e intervalos de confianza al 95%.Resultados: Se encuentra una Tasa general de portadores de 34,5%; al menos 360 aislados fueron recuperados. La distribución de Serotipos indica que los mas frecuentes son 6A (21,3 %), 19F (20,6 %), 6B (14,0 %), 23F (6,5 %), 23A (5,6 %) y 11 (5,3 %). Se identificaron cinco clones epidémicos internacionales. El efecto de la vacunación reduce significativamente la tasa de colonización, mientras que el consumo previo de antibióticos parece inducir mayor prevalencia de cepas resistentes. Estos resultados son asimilables y comparables, por la metodología seguida, con los datos obtenidos en similares estudios realizados en otras áreas geográficas, tanto para la tasa de portadores como para los serotipos mas frecuentes. Se concluye que la aplicación de la vacuna heptavalente unida a una administración más racional de los antibióticos, es necesaria para el control de la diseminación de cepas resistentes entre la población infantil. Palabras Clave: Portadores, Neumococo, Guarderías, Tasa de colonización, Serotipos, Antibióticos, Vacuna Heptavalente.
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