HISTORIA DE LA LITERATURA (2)

Autor: HERMOSILLA SÁNCHEZ ALEJANDRO.
Año: 2005.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: La Tesis intenta vincular la historia de la Argentina con la obra de Ernesto Sábato, conectando estos dos sujetos (Argentina y Sábato) con una lectura en clave gnóstica de ambos. Para llegar a alcanzar este cometido, se realiza un estudio dela figura del exiliado europeo llegado a la Argentina que se identifica simbólicamente con el Caín bíblico y se la superpone y contrapone a la de Abel y Yahvé con el fin de comprender el proceso de formación de la Argentina actual, la matanza indígena y el porqué del comportamiento de los distintos gobiernos y clases dirigentes de este país. Centrándose en este amplio campo de estudio y bajo estos propósitos, la tesis intenta, por último, dar respuesta a los porqués, permitir una mayor comprensión de los hechos sucedidos en Argentina en el reciente 20 de diciembre de 2201. En este sentido, es básica la lectura gnóstica que se realiza de la obra de Sábato pues permite llegar a una comprensión más aguda de esta situación como a la vez plantear una lectura desconstructiva de los mismos que permita iluminar la esperanza en el alma tantas veces castigada de los ciudadanos de aquel país. La tesis se estructura en cinco partes (La torre de la soledad, La ruta de Caín, La voz de Yahvé, Los buscadores de oro y el Caín creativo) que vinculadas a su extenso prólogo y su epílogo final, intentan trazar el camino que podría permitir la utópica construcción de una Jerusalén americana que -según la lectura que el autor de la tesis hace de la obra de Sábato y la historia argentina- sólo podrá llegar cuando el hombre finalice por imponerse a la ley e imponga la tarea creativa como el derecho, deber y fruto que ha de concebir por y para disponer de su libertad con entera responsabilidad.

Autor: ZAPLANA BEBIA BEATRIZ.
Año: 2005.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: La configuración del universo ficcional de las novelas de José Donoso se sustenta en una antropomorfización del espacio. El estudio de la casa, el jardín, los límites físicos de éstos y su confrontación con el exterior conforman toda una poética del dentro y del afuera. Tales polarizaciones generan una jerarquización del poder que sustentan los personajes de las novelas: el centro de la casa irradia la distribución del orden que se identifica con los seres que lo habitan. Cuando esa estricta concentricidad es fracturada (personajes que violan los límites espaciales que les son asignados según suposición social representada dentro del espacio de la casa) deviene caos. La humanización de los ambientes en los que se desarrollan la mayoría de las historias de José Donoso se contamina con los seres que los habitan. En el estudio sobre el espacio se equiparan los ambientes físicos con los personajes que los habitan: estos son esclavos del lugar que les es asignado y cualquier intento de romper ese orden los llevará al desamparo del no-lugar, al desarraigo. Los espacios en los que se centra el estudio son, además, de la casa como ambiente propiamente interior y centro generador del orden, el jardín con sus implicaciones emocionales (deseo de escapismo en una naturaleza sometida), los límites, que separan el interior del exterior, que no son habitados sino destruidos, el exterior que implica el castigo y espacios en los que se concentra la propiedad privada: cajones, cofres, rincones debajo de las camas, incluso realidades paralelas, como la teoría de la tercera dimensión, en las que los personajes recrean el universo deseado. Toda esta visión espacial conlleva una proyección íntima de deseos de amparo, recogimiento y protección que Gaston Bachelard estudia desde una perspectiva fenomenológica y que es aplicada a las imágenes de intimidad que sustentan el imaginario literario dela narrativa de José Donoso.

Autor: MAURIZIA ROLFO.
Año: 2005.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: Análisis y estudio de un manuscrito conservado en la Biblioteca Nacional de Madrid y registrado con el título de "viaje e Italia. Anónimo". Se trata de un cuaderno de apuntes de viaje de un español cuyo nombre no aparece en el texto, que desembarca en Trapani, recorrela Sicilia del norte y en Mesina pasa el estrecho para remontar la península a lo largo del mar Tirreno y llegar a Nápoles, Roma, Siena y Florencia. Cruza la región de Emolia romana para llegar a Venecia, Lombardía y Piamonte. Cruza luego la frontera con Francia y en Perpignan el viaje se interrumpe. El manuscrito se compone de 69 páginas numeradas. El autor apunta de forma minuciosa las millas que separan una parada de otra, el número de habitantes de cada ciudad y otros detalles. Dibuja fortificaciones y defensas, mide muro, cuartos, bastiones y calcula los efectos que sobre ellos causarían las armas. Investiga la defensa y el ataque de las ciudades, observa la economía y los recursos del territorio. Se investiga las características y el estado de la lengua que usa, los datos topográficos y los personajes históricos citados y se establece que el texto pertenece al siglo XVI escrito por un ingeniero militar que recorrió todos los lugares y forticaciones citadas.

Autor: MIRA ORTIZ ISABEL.
Año: 2005.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: Tesis que estudia los actos culturales de la Semana Santa a través de la liturgia, las costumbres, tradicionales y singularidades de cada lugar, celebrados en esos días definidos por la Iglesia como Santos. Se ha partido de los primeros tiempos apostólicos y evangélicos en los que se estructuró un incipiente Vía Crucis, así como la estructuración de la Liturgia Pascual y de la Cuaresma. En su proyección penitencial, surgida en el siglo XVI, se ha resumido el nacimiento de las hermandades y cofradías pasionarias, básicas en la formación de procesiones y cultos a las figuras de la Pasión de Cristo. Al ser planteada la presente tesis en dos parte, en la primera se exponen los hechos de forma más descriptiva, cronológica en cuanto al origen de desfiles y representaciones de la Pasión, mientras que en la segunda se estudian los textos que estos actos han dado lugar y han inspirado, siendo expuestos por Géneros Literarios y destacando de ellos su aporte lírico, histórico, artístico e histórico, básicamente. A través de estos textos son dados a conocer aspectos antropológicos y etnográficos y que la Semana Santa es celebrada con gran profusión de atuendos túnicos, cada uno con su aporte simbólico, sus formas concretas y sus modos particulares de expresar la religiosidad popular que es la que impulsa estas manifestaciones.

Autor: GALÉ CASAJÚS ENRIQUE.
Año: 2005.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA [www.uned.es].
Centro de lectura: FILOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGÍA.

Resumen: Dividida en dos partes, la tesis ofrece un amplio acercamiento forma y temático a la Peregrinación de Pedro Manuel de Urrea junto con una primera edición crítica de este texto renacentista, que se creía desaparecido tras la prohibición inquisitorial. El "Estudio Introductorio" incluye una puesta al día de la bibliografía sobre Urrea y la literatura de viajes del primer Renacimiento, una documentada y novedosa biografía del autor y una detallada recreación de las peregrinación europeos de la época. Completa el "Estudio" el análisis literario de la obra: estructura formal, fuentes utilizadas por el autor, principales aspectos formales y temáticos y un análisis del "Cancionero del Peregrino" inserto. La edición crítica, respetando al máximo las particularidades gráficas del impreso, corrige los errores introducidos durante el proceso de impresión. Una amplia sección de notas de carácter socio-literario acompaña a la edición así como varios anexos dedicados al vocabulario específico, las oraciones griegas, el itinerario seguido por el autor.

Autor: STONE JOHN.
Año: 2005.
Universidad: BARCELONA [www.ub.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE FILOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGÍA.

Autor: CARRO CARBAJAL EVA BELEN.
Año: 2005.
Universidad: SALAMANCA [www.usal.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: Este trabajo se centra en la edición y el estudio de los pliegos sueltos poéticos españoles del siglo XVI de temática religiosa. Su objetivo fundamental es dar a conocer las composiciones que se vierten en ellos, ofreciendo una edición filológicamente cuidada. La investigación comprende tres grandes partes: en la primera se estudia la producción religiosa transmitida en pliegos sueltos, teniendo en cuenta el contexto social, ideológico y espiritual-religioso, así como otras cuestiones consideradas de vital importancia, como la censura inquisitorial, los autores de los pliegos y su público, la retórica y la variedad formal, "lo popular" y la denominada "religiosidad útil"; asimismo, se incluye un estudio temático de estos impresos, clasificados en cristológicos, marianos, hagiográficos, de milagros y apariciones, de doctrina cristiana y de moral cristiana. En la segunda parte se ofrece el repertorio bibliográfico (328 registros), comprendido no sólo por los pliegos sueltos poéticos religiosos del siglo XVI que se conservan, sino también por aquellas noticias directas o indirectas que justifican la existencia de pliegos sueltos que no han llegado hasta nosotros; los problemas de configuración del corpus y los criterios de ordenación de las entradas se detallan profusamente, si bien la clasificación resultante se adscribe a parámetros temático-formales, añadiéndose a la anteriormente mencionada los grupos: "extravagantes" y "de difícil adscripción". La tercera parte la conforma la edición de los pliegos sueltos religiosos en verso no editados ni publicados hasta la fecha, tarea que ha sido desarrollada tras establecer criterios filológicos serios y rigurosos.

Autor: GONZALEZ ALVAREZ JOSE MANUEL.
Año: 2005.
Universidad: SALAMANCA [www.usal.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE FILOLOGIA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGIA.

Resumen: El presente estudio pretende proporcionar las claves conceptuales de la escritura del narrador argentino Ricardo Piglia (1940) en el segmento de las tres últimas décadas, incidiendo en textos relegados y a la vez decisivos para entender la poética del autor y muchos aspectos de la narrativa argentina contemporánea. Se insiste en una vertiente volcada en textos fragmentarios y breves, bocetos narrativos que nos introducen en el hibridismo genérico, una de las cuestiones más candentes del debate crítico actual. Así, se propone un análisis estructurado en capítulos que atienden a cada una de las áreas más relevantes de su textualidad, enfocadas aquí desde una perspectiva novedosa. Frente a algunos estudios monográficos sobre el escritor que inciden en novelas y lugares comunes harto conocidos, intentamos arrojar luz sobre Piglia desde otros ángulos; uno de los capítulos demuestra los variables nexos del escritor con los bordes de la posmodernidad literaria y la metaficción; en otro punto su obra es contemplada desde la mixtura de géneros para ahondar después en el entrecruzamiento ensayo-crítica-ficción. Otros aspectos novedosos tampoco escapan a nuestra investigación como la parodia, el pastiche, el humor de la "cachada porteña", la "crítica estratégica" o el manejo del diario como forma narrativa autoficcional. A fin de ofrecer una aportación crítica original, aplicamos una metodología de análisis combinado. Por un lado, los textos son examinados al amparo de la crítica textual de Gérard Genette, los palimpsestos y la transtextualidad; por otro, complementamos el estudio con los procedimientos de la literatura comparada: ello nos permite ir encuadrando su literatura en una tradición argentina, rioplatense, hispanoamericana e hispánica, para después conectarlo con autores de otras lenguas como Ítalo Calvino, Claudio Magris o John Berger. Además de lograr un horizonte analítico más amplio, se persigue iluminar la figura del escritor desde parámetros no implementados hasta ahora, por lo que sus libros son estudiados también a la luz de la tensión autobiografía-autoficción para brindar un trabajo multilateral, capaz de subsanar el vacío bibliográfico existente sobre cierto sector de la obra pigliana.

Autor: CIFO GONZÁLEZ MANUEL.
Año: 2006.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: La Tesis Doctoral titulada Rodrigo Rubio: Vida y obra literaria representa un acercamiento a la obra narrativa y ensayística del escritor Rodrigo Rubio, nacido en Montalvos (Albacete) el 13 de marzo de 1931, quien es autor de 25 novelas, 11 libros de ensayo y 13 libros de relatos, amén de una gran cantidad de cuentos recogidos en diversos volúmenes antológicos, en prensa y revistas. Un escritor que ha obtenido premios tan conocidos como el Gabriel Miró, el Planeta, el Novelas y Cuentos, el Hucha de Oro y el Álvarez Quintero, entre otros.

Autor: GÓMEZ APONTE JOSÉ FELIX.
Año: 2006.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: UNIVERSIDAD DE MURCIA.
Centro de realización: FACULTAD DE LETRAS.

Resumen: El estudio persigue conformar un panorama en el que se consigne en la historia del teatro puertorriqueño uno de sus aspectos principales: la escenificación de los textos. Para lograr este objetivo, y como marco conceptual, se delineó primero, la aparición de la noción de la puesta en escena en el ámbito hispano; se vinculó dicha noción a la figura del director de escena, y se esbozó someramente su evolución y tendencias a través del tiempo.

Autor: MANSOUR AL-HAJIRI FAHAD.
Año: 2006.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE LETRAS.
Centro de realización: UNIVERSIDAD DE MURCIA.

Resumen: La Tesis doctoral titulada "Cultura y teatro en Kuwait: orígenes y desarrollo. Escuelas, autores y directores" representa un acercamiento a la cultura kuwaití para el mundo occidental. A través del hilo conductor de su joven dramarturgia, se van mostrando los cambios producidos en el país debido a la fuerte influencia extranjera, siendo paralela la aparición del teatro con el desarrollo cultural, al haberse introducido como herramienta didáctica en las escuelas, por el profesorado procedente de paises árabes con mayor experiencia pedagógica.

Autor: LAGANÀ ALESSANDRO.
Año: 2006.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA [www.uned.es].
Centro de lectura: FILOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE FILOLOGÍA.

Resumen: La Tesis trata sobre las similitudes que se dan en el pensamiento y las obras de Luigi Pirandello y Miguel de Unamuno. El trabajo se divide en tres partes: La primera está dedicada al estudio de las afinidades biográficas entre ambos autores. La segunda compara las teorías literarias que fueron desarrollando. La tercera se centra en el análisis temático y de caracterizaicón de los personajes de sus obras. El objeto de la tesis es, por una parte demostrar la posibilidad de un conocimiento recíproco, directo o indirecto, entre priandello y unamuno, por otra, poner de relieve el increíble parecido entre obras de ambos que hasta la fecha no han sido estudiadas detenidamente desde una perspectiva comparada.