ESTRUCTURA Y DINAMICA DE LA PERSONALIDAD

Autor: ORTIGOSA GARCIA CARMELO.
Año: 2004.
Universidad: PAÍS VASCO.
Centro de lectura: FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGÍA.

Resumen: La tesis analiza los contenidos de sentido de la vida en los jóvenes entre 16 y 21 años en la ciudad de Pamplona y su entorno poblacional. El trabajo consiste en un estudio correlacional de campo de carácter experimental. Este estudio se ha realizado mediante la aplicación del Logo-test adaptado , que intenta recoger y describir los valores básicos para el sentido de la vida de estos jóvenes. El corpus teórico se centra en la Teoría del Análisis Existencial de V.E. Frankl.

Autor: DASET CARRETTO LILIAN RENÉE.
Año: 2005.
Universidad: MURCIA.
Centro de lectura: FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOGIA.

Resumen: En esta Tesis se propone discurrir sobre las diferencias psicopatológicas, desde un encare conceptual donde se concibe que los seres humanos comparten semejanzas -aún sus peculiaridades- adoptando una metodología de tipo nomotético, a partir de un enfoque factorial. Se desarrolla a partir de una mirada hacia los antecedentes históricos de las conceptualizaciones psicopatológicas, pasando por la fundamentación de la metodología taxonómica propuesta, para llegar a los resultados del estudio con una población adolescente. El Objetivo se centra en el desarrollo de un estudio exploratorio sobre aspectos psicopatológicos, variables sociodemográficas y competencias, en una población adolescente (M=360; Edades entre 11 y 19 años) de una institución educativa de nivel secundario de la ciudad de Montevideo, Uruguay El marco teórico y las cuestiones metodológicas se sustentan en el Sistema de Evaluación basado Empíricamente de Thomas M. Achenbach y col. (1991 y s.s.). Los estudios comparativos tuvieron como referencia los hallazgos de López Soler y colaboradores en la Región de Murcia (1998 y s.s.), los del propio autor y otros investigadores que ampliaron el marco de análisis. El Instrumento usado fue el Autoreporte para Jóvenes de T. M. Achenbach, adaptación española de Lemos, Hidalgo, Calvo y Menèndez (1992), versión lingüstica para el país (Daset, 1999). Se realizò un Análisis de Componentes Principales de 1er. Orden General y según sexo y grupos de edad ( menor que 15 / = mayor que 15 años); a partir de los cuales se obtuvieron los Síndromes de Banda Estrecha. Por Análisis de Componentes Principales de 2º Orden se extrajeron los Síndromes de Banda Ancha. Los criterios usados fueron de Eigen=1 y Rotación ortogonal de tipo Varimax. Se realizaron Análisis de Varianza, así como de Prevalencia y Correlación. RESULTADOS: El Coeficiente Alpha de Cronbach es de .923. Se extrajeron 10 Factores de Banda Estrecha que dieron lugar a una estructura donde se configuraron los siguientes Síndromes: Depresión-Ansiedad; Disocial; Oposición-Impulsividad; Alteración del Pensamiento; Quejas Somáticas; Retraimiento-Evitaciòn; Problemas Sociales; Temor; Inmadurez y otro de tipo Prosocial. Las agrupaciones sindròmicas guardan un nivel alto de coincidencia con los hallazgos de los estudios de referencia, no obstante los factores extraídos fueron diferentes -en numero- a los de Achenbach y col. (en 1991 retuvieron 8 factores). En el ACP de 2º Orden se obtiene una estructura de 2 Factores, el primero de tipo Internalizante, agrupa a los S. de Depresión-Ansiedad, Quejas Somáticas, Oposición-Impulsividad, Inmadurez, Alteración del Pensamiento y Temor. En tanto el 2º Factor se conforma con: S. de Problemas Sociales, Prosocial, Disocial y de Retraimiento-Evitaciòn; de carácter Externalizante-Mixto. Las correlaciones significativas involucran a los Síndromes que se agrupan juntos en los análisis de 2° Orden, con excepción del de Retraimiento-Evitación que tiende a guardar relación con los del Factor Internalizante y también el Disocial y el Prosocial, cuyos comportamientos cobran un perfil particular. El estudio de la Prevalencia -M+1DS y M+2DS-, arroja resultados concordantes con las tasas esperadas para población general; en lo particular, mayor índice en Síndrome de Inmadurez.

Autor: BARROS LOSCERTALES ALFONSO ROBERTO.
Año: 2006.
Universidad: JAUME I DE CASTELLON.
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES.

Resumen: La tesis que se presenta supone un estudio diferencias individuales en las bases neurobiológicas de la personalidad propuestas por la Teoría de la Sensibilidad al Reforzamiento de J.A. Gray. A través de cinco trabajos se analizan las variaciones en la estructura y la actividad cerebral mediante Resonancia Magnética estructural y funcional. Los dos primeros trabajos estudian estas variaciones en el volumen de sustancia gris mediante morfometría basada en el vóxel a partir de las puntuaciones en las dos escalas del cuestionario de Sensibilidad al Castigo y Sensibilidad a la Recompensa. En el primer trabajo, los resultados muestran una relación inversa entre la Sensibilidad a la Recompensa y el volumen de estriado dorsal. El segundo trabajo muestra una relación directa entre la Sensibilidad al Castigo y el volumen de la amígdala y el hipocampo. Los otros tres estudios analizan las variaciones en la actividad cerebral mediante Resonancia Magnética funcional, según las diferencias individuales en Sensibilidad a la Recompensa. En los estudios funcionales se aplica: un paradigma de procesamiento de imágenes apetitivas y aversivas; otro paradigma de control inhibitorio; y un paradigma Stroop cognitivo y emocional. Los resultados a través de los tres estudios muestran una relación directa entre las puntuaciones en Sensibilidad a la Recompensa y la activación de áreas implicadas en el sistema mesocorticolímbico en condiciones apetitivas. Por otro lado, se observa una relación inversa entre las puntuaciones en esta escala y áreas límbicas en condiciones aversivas. A nivel cognitivo la Sensibilidad a la Recompensa se relaciona con la mayor activación en áreas relacionadas con la resolución de conflictos por interferencia. En conclusión, los resultados de los distintos estudios son congruentes con las predicciones de la Teoría de la Sensibilidad a la Recompensa a nivel neuroconductual.