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PROCESSOS COGNITIVOS PASS E RENDIMENTO ESCOLAR EM ALUNOS DE TERCEIRO CICLO DE ENSINO BÁSICO COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS.Autor: RODRIGUES VIEIRA ANA GRAÇA. Año: 2003. Universidad: VIGO. Centro de lectura: FACULTAD PSICOLOGIA EVOLUTIVA. Centro de realización: OURENSE UNIVERSIDADE DE VIGO. RESPUESTA DE ORIENTACIÓN ELECTRODÉRMICA EN PERSONAS CON DISCAPACIDADAutor: Peral Rodriguez María del Carmen. Año: 2004. Universidad: MURCIA. Centro de lectura: Facultad de Educación. Universidad de Murcia. Centro de realización: Facultad de Educación. Universidad de Murcia..
Resumen: La Respuesta de Orientación (RO) puede ser considerada como la respuesta atencional básica de nuestro Sistema Nervioso Central. Su desencadenamiento indica que el sujeto ha percibido un cambio significativo en el ambiente (Sokolov, 1960, 1963). Su habituación, o desaparición paulatina de la respuesta ante la repetición del estímulo, aparece cuando éste deja de ser novedoso y pasa a ser familiar o irrelevante para el individuo (se ha creado una huella mnésica). Y se produce su recuperación cuando cambian las condiciones del estímulo. Los diferentes componentes de la RO y sus índices de medida nos informarían acerca de un tipo de proceso atencional que tendría implicaciones significativas para el aprendizaje y el desarrollo cognitivo, siendo la respuesta electrodérmica el índice más representativo de la RO (Barry, 1990). Diferentes trabajos han planteado la posibilidad de patrones de responsividad psicofisiológica específicos en diferentes formas de discapacidad intelectual (Clausen y Sersen, 1983, Martínez Selva, García Sánchez y Florit, 1995). Con la finalidad de profundizar en el conocimiento de el patrón de responsividad electrodérmica en sujetos con discapacidad intelectual y trastorno neuromotor, se llevó a cabo un registro de la RO electrodérmica ante un paradigma clásico de habituación y deshabituación ante tonos auditivos neutros (1000 Hz y 90 dB). La muestra estuvo formada por un total de 37 sujetos con discapacidad intelectual (divididos en dos grupos: 16 afectados por Parálisis Cerebral y 21 afectados por otros trastornos neuromotores) y 46 sujetos sin discapacidad intelectual ni trastorno motor (grupo control), con edades entre 3 y 38 años. Todos los sujetos se dividieron en dos grupos según su edad (menores de 6 años y mayores de 7 años). Los correspondientes ANOVAS realizados para las variables de magnitud y frecuencia de respuestas electrodérmicas específicas (a los estímulos presentados) e inespecíficas, niveles de conductancia de la piel y número de ensayos hasta alcanzar el criterio de habituación, permitieron comprobar que los grupos patológicos mostraron hiporresponsividad con menores niveles de conductancia que el grupo de control, no existiendo diferencias en las variables psicofisiológicas entre los dos grupos patológicos. Se observó una mayor reactividad al cambio estimular en el grupo de control, especialmente entre los mayores de 7 años. En todas las condiciones experimentales se encontró una mayor activación, con mayores niveles de conductancia, mayor magnitud y frecuencia de respuestas electrodérmicas, en la mano izquierda y entre los menores de 6 años (aunque las diferencias en edad desaparecían ante la presentación de los estímulos auditivos). Los resultados señalan la necesidad de seguir profundizando en el estudio de posibles patrones diferenciales de responsividad electrodérmica en sujetos con diferentes formas de discapacidad y apuntan la necesidad de controlar variables no siempre tenidas en cuenta en estos estudios como son la edad, el sexo y la asimetría electrodérmica (diferencias entre mano derecha e izquierda). HACIA UN MODELO DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN URBANISMO PARA CIUDADES INTERMEDIAS. EL CASO DEL GRAN CONCEPCIÓN EN LA REGIÓN DEL BÍO-BÍO, CHILEAutor: GAETE FERES HECTOR. Año: 2004. Universidad: POLITÉCNICA DE CATALUÑA. Centro de lectura: ETSAB. Centro de realización: ETSAV, EDIFICI SC1 Campus SANT CUGAT DEL VALLÈS.
Resumen: La tesis se desarrolla en el ámbito disciplinario del urbanismo y profundiza en la administración y gestión vinculadas a las ciudades intermedias. La administración y gestión del urbanismo es una herramienta del Estado para asegurar el bien común en el territorio y es clave para su conducción hacia un desarrollo más integral y equitativo en beneficio de las personas. Hay dos elementos de contexto esenciales que se abordan en la tesis porque es crucial responder al entorno que ellos producen al articularse y generar el marco en que debe desplegarse el urbanismo en Chile. Uno; la reestructuración económica neoliberal es mostrada como un ejemplo a seguir, avalado por cuentas fiscales ordenadas, inflación baja controlada y por un sostenido crecimiento. Tiene sin embargo, problemas a niveles meso y microeconómico y hay una fuerte tensión entre roles del Estado y el Mercado y modernizaciones pendientes que están en la base de los rezagos. Una de las principales es la de la administración y gestión del urbanismo. Dos, el acentuado centralismo que caracteriza el modo en que la administración pública asume sus roles cotidianos, su proceso de planificación, la distribución de los recursos, etc. Sin embargo, aunque liberalismo y centralismo tienden a determinar el estilo de desarrollo, no son monolíticos. Guiados por esta hipótesis, nos alejamos del estructuralismo ya que acentúa la tendencia a la parálisis en la gestión. En la tesis se descubren los espacios, que la configuración neoliberal-centralista deja abiertos, para avanzar hacia la modernización y fortalecimiento de la administración y gestión del urbanismo. Las ciudades intermedias son más equilibradas para la vida urbana, que las de tamaños superiores, hacen más viable su gobernabilidad y permiten una mayor sustentabilidad con el medio ambiente. Sin embargo, por su carácter regionalperiférico respecto de las grandes capitales nacionales, tienen dos limitaciones evidentes una, la escasez de recursos de todo tipo con la que deben desempeñar la gestión y administración del urbanismo y, otra, la descoordinación entre los actores participantes. La tesis asimila ambas y propone modalidades para abordarlas. En respuesta a todo lo anterior, el propósito central de la tesis es aportar al conocimiento en urbanismo, con miras a mejorar la eficiencia y eficacia de la administración y gestión en las ciudades intermedias proponiendo los elementos para avanzar hacia un Modelo de Administración y Gestión Apropiada, es decir, un modelo sustentado en la realidad local, territorial e institucional específica del lugar. Como estudio de caso concentramos el esfuerzo en el Área Metropolitana de Concepción (Gran Concepción), República de Chile. La propuesta se articula entorno a tres ejes esenciales: buscar los espacios para la modernización; darle transversalidad e integración a la conducción del urbanismo; y enfrentar la escasez con asociatividad. Hay, a su vez, tres factores estratégicos que tienen un rol central en la propuesta: la incorporación del sector privado/comunitario, el aporte del sistema científico y tecnológico, y el uso intensivo de las nuevas tecnologías de información. La investigación se enfrenta; vía enfoque metodológico, buscando desde una postura holística la articulación y convergencias disciplinarias; a la tradicional compartimentación del conocimiento en urbanismo y a la visión sectorial en la conducción y tratamiento de las áreas urbanas. Esto porque la ciudad es de alta complejidad e integración de los sistemas que en ella se despliegan. El tipo de investigación, por ser adecuada a los propósitos, es des 8 criptiva 3c3 -exploratoria. Se desarrolló integrando caracterizaciones y análisis de la situación tradicional actual y haciendo las exploraciones estratégicas; ambas hacia la causación para fortalecer la conceptualización, describir las contradicciones o encontrar las fisuras a través de las cuales introducir las aportaciones.
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