DESVIACIONES DEL COMPORTAMIENTO

Autor: ARRIBA ROSSETO ALESSANDRA DE.
Año: 2004.
Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA.
Centro de lectura: FACULTAD DE PSICOLOXÍA.
Centro de realización: FACULTAD DE PSICOLOXÍA UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE COMPOSTELA.

Resumen: En España, con la Ley General de Sanidad, del 5 de abril de 1986 (artículo 20), se inicia el proceso reestructuración de la atención en salud mental, mediante la integración de la atención psiquiátrica en los hospitales generales y la creación de los dispositivos comunitarios. Desde entonces, los antiguos pacientes crónicos ahora "desinstitucionalizados" junto con los nuevos crónicos conviven y son tratados en su propio entorno. Este salto cualitativo de lo institucional a 10 social hace que cobren un protagonismo importante la familia y la sociedad como "agentes terapéuticos" capaces de colaborar en el cuidado, integración y reinserción de los enfermos mentales. A pesar de todo, estamos asistiendo en estos momentos a numerosas incertidumbres, por parte de los investigadores de la salud mental, respecto a cuestiones como: ¿hasta qué punto el proceso de reforma psiquiátrica ha repercutido de modo favorable en la opinión pública respecto a los trastornos me'ntales y el paciente mental?, ¿estaba la familia y la sociedad preparadas o dispuestas para asumir el papel que les corresponde, para convivir con los pacientes y brindarles un rol aceptable en la comunidad? Estas preocupaciones se agravaron aún más ante la evidencia de que el estigma asociados a los trastornos mentales todavía persisten e influyen en las emociones y conductas hacia la persona etiquetada como "enferma mental". Incluso, se considera que, hoy día, el estigma en salud mental, junto al desarrollo insuficiente e inadecuado de la atención comunitaria, representan una barrera social de primer orden para "normalizar" las condiciones de vida de los paciente y reintegrarles en la comunidad (Berker y Vázquez-Barquero, 2001; Rutz, 2001; Stuart y Arboleda-Flórez, 2001). En Galicia, a partir del Plan Gallego de Saúde Mental, aprobado por Decreto 389/15 de abril de 1994, se puso en marcha el proceso de reforma en que la atención comunitaria se ha hecho una realidad y, dado que no hay estudios sobre las actitudes hacia los trastornos mentales desde la su puesta en marcha parece oportuno indagar qué opinan, qué sienten y qué intenciones conductuales manifiestan, en nuestro caso, los estudiantes de la Universidad de Santiago de Compostela hacia los trastornos mentales y el paciente mental. Al mismo tiempo, considerando que las respuestas sociales varían según el tipo de trastorno mental, hemos tratado de conocer la aceptación vs. rechazo social hacia un paciente con esquizofrenia paranoide, por ser el tipo de trastorno que más se identifica como "enfermedad mental" y el que genera mayor temor y rechazo social (Arcar, 1988; Arcar y Eker, 1992; Comarck y Furnhan, 1998; Eker, 1989; Eker y Arcar, 1991; Malla y Shaw, 1987; Norman y Malla, 1993). Por otra parte, en un intento de ofrecer una aportación para las investigaciones orientadas hacia la modificación del estigma asociado a los trastornos mentales y hacia el paciente mental, hemos tratado de conocer la repercusión que pudiera tener en las actitudes, la formación curricular de diferentes áreas de conocimiento más o menos relacionadas con la salud mental. Para ello, hemos tratado de comparar las actitudes de estudiantes de primero y último curso de distintas carreras (Psicología, Enfermería y otras Titulaciones) hacia los trastornos mentales, en general, y hacia el paciente con esquizofrenia, en particular. Asimismo, hemos analizado la influencia de la experiencia directa e indirecta con los trastornos mentales en estas actitudes, junto a otras variables personales. Para llevar a cabo la investigación se administró a una muestra formada por 588 estudiantes del primero y último curso de distintas facultades (Psicología, Enfermería 8 y otras 495 Titulaciones), un Cuestionario de Opinión hacia los trastornos mentales, validado y adaptado en España por Ozamiz (1980), a partir del Opinions About Mental Illness (OMI, de Cohen y Struening, 1962); Una descripción de casos clínicos de un paciente con esquizofrenia paranoide, en forma de viñeta, seguidas por una Escala de Distancia Social; un Cuestionario de Experiencia con los trastornos mentales y, por último, una serie de cuestiones acerca de variables personales. Para efectuar el análisis de los datos se empleó el paquete estadístico SPSS para Windows (Versión 1.1) y se realizaron las siguientes pruebas: Análisis descriptivos para todas variables analizadas, ANOVASs; Correlaciones de Pearson; Pruebas para grupos independientes y Análisis Discriminantes.