PSICOLOGIA INDUSTRIAL

Autor: JIMENEZ ARGÒELLES VICTOR.
Año: 2005.
Universidad: POLITÉCNICA DE CATALUÑA [www.upc.edu].
Centro de lectura: AULA 10.44. ETSEIB.
Centro de realización: ETSEIB, EDIFICI H PLANTA 10 Campus SUD.

Resumen: Esta tesis es realizada con el propósito fundamental de poder aportar al sector de la construcción una herramienta que pueda ser integrada en los planes de prevención de riesgos laborales. Principalmente debido a que el número de accidentes que se presenta en el sector sigue siendo alarmante, a pesar de las acciones llevadas a cabo por los empresarios y otras organizaciones. Dichas actuaciones que se han estado llevando a cabo, han tratado de solucionar el problema de los accidentes, atacando unos la parte técnica y otros la parte correspondiente a la normativa existente en prevención de riesgos laborales. Estas medidas han sido motivadas generalmente para poder atacar algo que en primera instancia es tangible y que por lo tanto se puede medir. Aspecto que muchos empresarios ven bien debido a que de esta manera cumplen con las exigencias que marca la ley. Pero, la situación es que estas actuaciones están siendo insuficientes, por lo que se requiere considerar otros aspectos que puedan permitir reducir el número de accidentes. Al respecto, y tomando en consideración que en muchos accidentes se han notado actuaciones de riesgo por parte de los mismos trabajadores involucrados, se pretende hacer uso de la teoría de la seguridad basada en los comportamientos e incluirla en los planes de prevención de riesgos, de forma especial en el sector de la construcción. La premisa fundamental en que se basó esta investigación fue considerar que la seguridad laboral puede mejorar sustancialmente si se cambian los comportamientos de riesgo de los trabajadores por unos comportamientos seguros. Para dichos fines, y en especial para el cambio de los comportamientos, se considera la intervención del âanálisis ACC❠y las âlíneas base de refuerzo positivoâ. Mediante estas herramientas se pretende modificar los comportamientos inseguros (de riesgo) de los trabajadores y que puedan adoptar comportamientos seguros (de prevención). Pero, las intervenciones se pretende lleguen más allá, y se hace énfasis en la importancia que tiene el establecer también actitudes positivas, y finalmente lograr establecer un cambio macro, un cambio de cultura organizacional. Se enfatiza en que, para poder establecer dichos cambios se requiere de unas intervenciones de tipo sistémicas, es decir que toda la organización deberá estar involucrada, de esta forma, podrán establecerse buenos antecedentes para la conducta. Esta investigación igualmente pone en evidencia la necesidad de la participación de todos los implicados para poder adecuar las normas a realidades y circunstancias específicas de cada rama y cada sector que se trate. Se hacen resaltar las condiciones que prevalecen en el sector de la construcción, en el sentido de que resultan difíciles para la aplicación de un plan de prevención de riesgos tradicional, por ser muchas las variables que se encuentran fuera de control. Por lo tanto, al no poder cambiar muchas de las condiciones que prevalecen en el sector, para poder llevar a acabo los planes en prevención de riesgos laborales, la forma más directa de intervenir es atacando directamente los comportamientos de los trabajadores, para lo cual se deberán analizar las causas o antecedentes y los múltiples factores a los que son debidos y tratar de atacar y modificar estos, para lo cual será necesaria una cooperación y comunicación entre clientes-empresarios-directivos-jefes de obra-supervisores de seguridad-trabajadores. Finalmente se realiza un análisis de las barreras que consideramos están generalmente presentes en los procesos de prevención de riesgos laborales.

Autor: RODRIGUEZ MUÑOZ MARIA DE LA FE.
Año: 2005.
Universidad: NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA [www.uned.es].
Centro de lectura: PSICOLOGÍA.
Centro de realización: FCULTAD DE PSICOLOGIA (UNED).

Resumen: El principal objetivo de este trabajo es realizar un estudio sobre el afecto generado por la comparación social que permita entender cómo afecta éste a la salud de las personas en un contexto organizacional, analizando concretamente, su influencia sobre una serie de consecuencias en la salud laboral de los individuos. Históricamente fue Festinger (1954) en su "Teoría sobre la comparación social", quien señalaba que par reducir la incertidumbre sobre nuestras conductas, sentimientos y creencias, tendemos a compararnos con personas similares a nosotros. Esta necesidad de comparación social, se da cuando no es posible evaluarnos directamente a través de elementos objetivos. Para analizar este objetivo se ha contado con 779 sujetos, en tiempo 1, soldados profesionales de las Fuerzas Armadas Españolas y escogidos al azar. La segunda toma de datos consta de 283 participantes. El efecto generado por la comparación social se ha medido con una traducción al castellano de la Escala de Identificación-Constraste de Van der Zee y col. (2000), realizada por el equipo del profesor Peiró (UIPOT, Valencia). El conflicto y la ambigüedad de rol se han medido con la traducción de Peiró, Meliá, Torres y Zurriaga (1986) del cuestionario de Rizzo, House y Lirztman (1970). El burnout se ha medido utilizando la traducción del castellano del Maslach Burnout Inventory General Survey (Schaufely, Leiter, Maslach y Jackson, 1996) realizada por Gil-Monge (2002). El malestar físico y psicológico se ha medido con la escala de "Bienestar físico y psicológico" del OSI (Occupational Stress Indicator) de Cooper, Sloan y Williams (1988), esta versión utilizada ha sido traducida al castellano por el equipo la Universidad de Valencia dirigido por J.M. Peiró. La satisfacción laboral se ha medido con la escala de "Satisfacción Laboral del OSI (Occupational Stress Indicator) de Cooper, Sloan y Williams (1988), esta versión utilizada ha sido traducida al castellano, como en los casos anteriores, por el equipo la Universidad de Valencia dirigido por J.M. Peiró. Los resultados han destacado que la ambigüedad de rol es un elemento elicitador de la comparación social. Además, también se ha destacado la importancia de compararse con los que son mejores y sentirse bien por ello como una estrategia de mejora de la salud y de la satisfacción laboral.