COMUNICACIONES SOCIALES (3)

Autor: PEREZ MARTINEZ ELENA.
Año: 2005.
Universidad: LA LAGUNA [www.ull.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: El contendio de la tesis gira en torno a la cuestión relacionada con la capacidad del discurso publicitario como espacio para la representación de la cultura argentina, para lo que se aborda específicamente los significados de los grupos sociales en relación con la capacidad de los diferentes discursos como construcciones simbólicas en que pueden cifrase sus significados. Se parte pues de la hipótesis de trabajo que establece que el acceso a los discursos mediáticos es de por sí un hecho cultural acotado por circunstancias sociohistóricas y económicas. El trabajo se centra en el estudio de los textos publicitarios gráficos publicados en las revistas de los suplementos dominicales de periódicos argentinos de referencia: Clarín, La Nación y La Voz del Interior, durante 1999, 2000 y 2001. El marco teórico se diversifica en una caracterización de la Argentina de fin de siglo, en el aporte de moscovici, desde la psicología social a la teoría de las representaciones de la cultura y el conocimiento de la realidad interpretada, así como a las relaciones texto y cultura desde la semiótica rusa (Lotman) y las vinculaciones medios-cultura desde los Estudios Culturales (Williams). Se trabaja también analíticamente la definición de la naturaleza y dunción del discurso publicitario, como expresión del objeto inserto en una cadena de bienes, dentro de un contexto signado por normas, convenciones y pactos sobre el qué decir y como decirlo, que, a su vez, se introduce en un territorio de operaciones del sujeto enunciatario. El análisis de las vinculaciones cultura-género adquiere relevancia en esta investigación, pues en la muestra seleccionada se establecen estudios de las representaciones de hombres y mujeres, a través de la descripción de los niveles icónicos y lingüsticos de estos anuncios considerados inonoverbales. La tesis se formaliza en el vínculo del discurso publicitario con otros discursos sociales a los que éste cita, reproduce y además en aquellos a los que oculta u oscurece, desde la perspectiva de que esos cruces e intersecciones. La doble naturaleza semiótica de los textos se valora en el enclave y contexto de los canales y medios de producción a través de los que circulan.

Autor: MASIP I MASIP PERE.
Año: 2005.
Universidad: RAMÓN LLULL [www.url.edu].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN BLANQUERNA.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN BLANQUERNA.

Resumen: La introducción de la informática en las redacciones de los medios de comunicación supuso una verdadera revolución en la práctica periodística. El posterior desarrollo de las redes de comunicación, y en especial en Internet, también ha representado uno de los cambios más significativos de la esa práctica. Para algunos autores, Internet y otras tecnologías del a comunicación similares han cambiado el periodismo para siempre. Los beneficios potenciales de Internet en la práctica profesional han sido profusamente descritos en la literatura especializada: beneficios en la búsqueda y recuperación de la información, difusión de la información, comunicación interpersonal, interactividad, etc. Sin embargo, son pocos los trabajos que han abordado el análisis de la incidencia real de Internet en la práctica diaria de los periodistas deben enfrentarse en el proceso de adopción de esta nueva herramientas. Unos problemas que pueden determinar el correcto y eficiente uso de la Red. En este contexto, el propósito de este estudio es analizar la presencia de Internet en las redacciones catalanas - incluidas redacciones de prensa, cadenas de televisión y emisoras de radio- y como está modificando las rutinas profesionales. Se ha tomado especial consideración de dos aspectos: las prácticas de búsqueda y recuperación de la información online y el rol de la información obtenida de la red en la producción del as noticias. El trabajo intenta aportar luz a preguntas como: ¿Cuál es el nivel de uso de Internet y otros recursos online?, ¿Cuáles son los usos más característicos de Internet?, ¿Está la información digital sustituyendo otras formas tradicionales de acceder a la información?, ¿Qué fuentes de información en Internet usan los periodistas?, ¿Cuáles son los principales problemas y ventajas asociados al uso de la Red en la práctica periodística?. PALABRAS CLAVE: Periodismo, rutinas periodísticas, Internet, medios de comunicación de masas.

Autor: LEJARZA ORTIZ MIGUEL ANGEL.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: A las seis de la tarde del día 28 de octubre de 1956, se inauguró el primer centro emisor de Televisión Española, dando así por iniciadas, y tras un periodo de pruebas, la historia del medio en nuestro país. Se cumplirán por tanto, el año próximo, cincuenta de historia televisiva en España. En esas cinco décadas, el medio en su conjunto ha pasado por diversas coyunturas que han definido de muy diversa manera su trayectoria. Los historiadores Tim Brooks y Earle Marsh, en una breve historia de la Televisión norteamericana, repasaban ésta, dividiéndola en siete eras diferentes, desde el punto de vista de los contenidos imperantes en los horarios de máxima audiencia. Hoy en día, sin embargo, algunos autores proclaman que estamos ante el final de la televisión y su sucesión por el nuevo rey, Internet. Esta tesis se aparta de ambos análisis, pero incide en la reflexión de si la actual televisión, a los cincuenta años, en un medio ya envejecido, que pierde su lugar dominante en la comunicación, sin vigor ni creatividad, o si, por contrario, estamos en el mejor momento de la historia de la televisión como las cifras del consumo e incluso los balances financieros de los canales parecen mostrar. La tesis comienza estudiando lo que llamado la "Edad de la creación". Los años en que la Televisión se convirtió en el medio hegemónico, superando a la radio y la prensa, gracias a su enorme capacidad para desarrollar un lenguaje propio capaz de poner el ocio y la información al alcance de la generalidad de los ciudadanos. Nunca había habido hasta entonces un medio capaz de socializar la comunicación hasta el extremo. La Televisión basó su éxito en su mayor capacidad creativa, y también en su carácter como oferta generaliza al alcance de todos los públicos. La Tesis estudia algunas de las ideas y a los profesionales que lo hicieron posible, como ejemplo de sus aportes creativos. Posteriormente, la televisión vio como su carácter generaliza se veía atacado por la cada vez mayor fragmentación de las audiencias debido a la aparición de nuevos modos de distribución televisiva. La tesis estudia este fenómeno y sus agentes. Luego llegaron los realities, un tipo de programas que sustituían la capacidad de invención consustancial al éxito de la televisión, por fijarse en la realidad. Para unos, la peor televisión que se ha hecho nunca, para otros, la última novedad realmente reseñable del medio. La tesis analiza igualmente el fenómeno y en concreto algunos de sus más conocidos programas. Finalmente la tesis se sitúa ante la televisan actual inmersa en importantes contradicciones. Mientras el consumo general aumenta e incluso sus ingreso, los más jóvenes la abandonan hacia otros medios emergentes donde parece haber más novedades que apreciar. La antaño oferta generaliza se fragmenta, pero lo hace en ofertas multimedia cada vez más multinacionales. Las antaño modélicas televisiones públicas muchas veces el único motor audiovisual de los mercados nacionales europeos se ven inmersas en medio de fuertes controversias que plantean, como es el caso de nuestro país, incluso su desaparición y los contenidos repiten ideas, ya casi siempre conocidas, al tiempo que se generaliza el término "telebasura" aplicado al medio más consumido por la humanidad. Claramente disminuidos sus puntos fuertes, lo generaliza y la capacidad creativa, la televisión llega a los cincuenta años en nuestro pía envuelta entre las opiniones que quienes aún los consideran un medio vigoroso y con futuro, y las de quienes la dan por muerta. Esta tesis intenta reflexionar, aportar datos y conclusiones sobre la edad actual de la televisión y su estado, fragmentado y ya no el único capaz de crear nuevos lenguajes, pero aún en el centro de una red en la que los medios antiguos siguen confluyendo con los nuevos definiendo lo que será la nueva frontera digital.

Autor: CORREDOR LANAS PATRICIA.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: 15700 - FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN UMC.

Resumen: Descripción de la actuación de la publicidad de medicamentos dirigida al consumidor en España, teniendo en cuenta los aspectos sociales, económicos y sanitarios; el marco legal e institucional, el nuevo entorno digital para la comunicación y comercialización que propone Internet, y por último, la práctica. Además, el estudio identifica las principales tendencias que, a corto y medio plazo, podrán ser determinantes en el desarrollo del sector de los medicamentos cuya publicidad se dirige al consumidor y que contribuirán a delimitar en el futuro el marco de actuación de su actividad comunicativa. Las principales aportaciones son las siguientes: descripción del contexto de la automedicación en España, análisis comparativo de los modelos de farmacia en la Unión Europea (UE), compilación de la legislación sobre medicamentos, cuantificación del mercado de la automedicación en España y en la UE, clasificación de los portales sanitario y estudio de su presencia efectiva en la red además de un análisis del fenómeno de las farmacias virtuales, y estudio de la publicidad en la gestión de las marcas farmacéuticas: estrategias en medios convencionales, con especial atención a Internet, y estrategias de comunicación directa al consumidor (DTC, Direct To Consumer).

Autor: GARCIA GONZALEZ JULIA.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: Se trata de un estudio de la telenovela como género que en la televisión encontró un cauce de comunicación adecuado para amplios sectores sociales. Se analiza tanto desde una perspectiva mexicana como española, contemplando duración, franjas horarias, etc., así como los "tipos" a los que va dirigido su consumo.

Autor: DOMINGO SANTAMARIA DAVID.
Año: 2005.
Universidad: AUTÓNOMA DE BARCELONA [www.uab.es].
Centro de lectura: DEPARTAMENT DE PERIODISME I CIÉNCIES DE LA COMUNICACIÓ, FACULTAT DE CIÉNCIES DE LA COMUNICACIÓ.
Centro de realización: FACULTAT DE CIÉNCIES DE LA COMUNICACIÓ.

Autor: FERNANDEZ MANZANO EVA PATRICIA.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: El cine es un arte moderno que debe de todas las fuentes anteriores de expresión y humana, encontrando en el mito una clave que unifica y da validez a las diferentes inquietudes humanas. El mito se ensalza, pues, como la principal herramienta que da sustento a las posteriores narraciones, estableciendo para ello estructuras que garantizan su sucesión en el tiempo y que se resumen en la existencia de arquetipos de personajes como el héroe o el mentor. El inconsciente colectivo permite asimilar la información que transmite el mito de forma que le héroe se convierte en el principal personaje de toda obra narrativa.

Autor: NAVARRO GUTIERREZ CARLOS.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: La tesis empieza por plantear la importancia decisiva que la transmisión de emociones, entre la marca y sus consumidores, ha tenido históricamente. En términos teóricos, y desde una óptica pluridisciplinar, se profundiza en los mecanismos que la creatividad publicitaria actual emplea para transformar una intangible, como son los sentimientos, en un deseo real de compra del producto o servicio. Con el propósito de aportar una nueva visión a la investigación de los contenidos emocionales en creatividad publicitaria, se procede a continuación al análisis cuantitativo y cualitativo de una amplia muestra de anuncios aparecido recientemente en publicaciones impresas. Una serie de resultados ponen de relieve cómo los géneros y estereotipos creativos gráficos se pueden convertir en los elementos clave, si se quiere cuantificar y sacar conclusiones de la mezcla de valores tanto emocionales como racionales en anuncios y campañas publicitarias.

Autor: ARRIBAS PEREZ MARIA FELISA.
Año: 2005.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: Partimos de una hipótesis principal: * Las Escuelas de Negocios analizadas tienen un Modelo común de Comunicación. Y dos secundarias: * El elemento más influyente para la elección de una Escuela son los prescriptores. * La Responsabilidad Social Corporativa es una parte importante de la gestión de la Escuela de Negocios, desde el punto de vista académica, empresarial y de comunicación. Estas tres hipótesis han sido ratificadas a lo largo de esta investigación. Para ello hemos analizado los elementos de comunicación utilizados por las Escuelas de Negocios como son la misión, los anuncios, los folletos, las páginas web, la identidad visual, las acciones de relaciones públicas y las relaciones con la prensa. Además hemos analizado, mediante encuestas cualitativas y cuantitativas, la opinión del Cliente, de los Directores de Comunicación y de los Responsables de RSC. A lo largo del estudio hemos detectado características propias de las Escuelas de Negocios, en cuanto a la forma de gestionar su comunicación. Las hemos recogido como un valor importante para el conocimiento de las estrategias de comunicación de este sector.

Autor: SENDÍN GUTIERREZ JOSÉ CARLOS.
Año: 2005.
Universidad: REY JUAN CARLOS [www.urjc.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN.
Centro de realización: UNIVERSIDAD REY JUAN CARLOS. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN CAMPUS DE FUENLABRADA.

Resumen: Esta tesis se integra en la línea de investigación que explora las formas que reviste la comunicación y la representación de otras culturas en nuestra sociedad. De forma específica, la tesis analiza cómo se presentó en Televisión Española la información sobre el fenocidio ruandés de abril de 1994. Las conclusiones aportan conocimiento relevante para comprender cómo se presentó el fenómeno descrito y el análisis realizado ofrece datos contrastados que han enriquecido considerablemente las hipótesis planteadas al inicio y han permitido ofrecer pautas sobre cómo plantear una estrategia informativa hacia acontecimientos referentes a otras culturas. La opción metodológica empleada parte de la triangulación de métodos. Así, en primer lugar, mediante el análisis de contenidos se computa cuanto se dijo sobre el genocidio ruandés en los telediarios de la 1ª y 2ª edición de TVE 1, durante los 9 meses que componen la muestra representativa elegida, así como las categorías matemáticas en las que cabe encuadrar lo que se dijo sobre el genocidio ruandés, a través del análisis de cinco reportajes emitidos en el programa Informe Semanal, durante el período de análisis. La Tesis ha demostrado que las imágenes de asuntos africanos en los informativos de TVE son escasas y las narraciones que las acompañan representan estereotipos y prejuicios sobre esta realidad. La información sobre África parece presentada sin que medien elementos contextualizadores. También demuestra que la información sobre asuntos africanos en TVE incorpora el componente de la ayuda al desarrollo hacia el continente, convertido en estereotipo y respuesta privilegiada ante los acontecimientos mostrados. El relato informativo analizado crea así un modelo de acontecimiento que sirve demarco interpretativo de esta realidad, y, por extensión, de las que proceden del continente africano, bloqueando otras posibles interpretaciones o visiones de la realidad africana. La tesis propones, finalmente, una apuesta estratégica del servicio público por la información de calidad para informar de otras realidades distintas de la occidental. De la misma forma, apunta otra apuesta estratégica por parte de las universidades españolas para que formen a los futuros profesionales de la información en materias relacionadas con política y relaciones internacionales, en un contexto cada vez más multicultural.

Autor: Isasi Varela Antonio.
Año: 2006.
Universidad: SANTIAGO DE COMPOSTELA [www.usc.es].
Centro de lectura: Facultad de Ciencias de la Comunicación.
Centro de realización: Facultad de Ciencias de la Comunicación.

Resumen: En esta investigación realizamos tres aportaciones originales: a) la resolución del problema de investigación enunciado en el título de la tesis; b) la definición del concepto de Información Periodística Especializada en Deporte (IPED), entendida como contexto teórico del problema de investigación, y c) el desarrollo, mediante la base teórica que ofrece la IPED y la base empírica brindada por la resolución del problema de investigación, de un modelo teórico para el análisis discursivo de la Información Periodística Especializada en Deporte.

Autor: AVILA BAREI MARIA XIMENA.
Año: 2006.
Universidad: LA LAGUNA [www.ull.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACION.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACION.

Resumen: Sátira, caricatura y parodia en Argentina de fines del siglo XIX. Un caso paradigmático: El Periódico "Don Quijote" (1884-1904), de Buenos Aires. Este trabajo se propuso el estudio del periódico satírico Don Quijote (1884-1903), fundado por el español Eduardo Sojo, en la Argentina de fines del siglo XIX. Tal estudio tomó como punto de partida el marco histórico-periodístico que posibilita construir el conjunto de las condiciones socio-culturales, los conflictos políticos, la participación de los sujetos sociales en la historia argentina del período mencionado. Frente a la hegemonía de los discursos oficiales se erige como un "contradiscurso" que lee la realidad argentina de fin de siglo de manera humorística, no exenta de una fuerte critica a la sociedad de la clase dirigente de la época. Para realizar el estudio de este periódico profundizamos el estudio de nociones teóricas desarrolladas por Mijail Bajtín, Marc Angenot, Linda Hutcheon y otros teóricos del discurso

Autor: CUEVAS MARTÍN JOSÉ.
Año: 2006.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CC. DE LA INFORMACIÓN.

Resumen: Recorrido histórico y análisis del papel desempeñado por la fotografía y la imagen técnica en general en la adquisición de conocimiento científico.

Autor: CASTEL TREMOSA ANTONI.
Año: 2006.
Universidad: AUTÓNOMA DE BARCELONA [www.uab.es].
Centro de lectura: DEP. DE PERIO. I CIÈN. DE LA COMUNICACIÓ.
Centro de realización: DEPARTAMENT DE PERIODISME I CIENCIES DE LA COMUNICACIO.

Resumen: La investigación sobre la cobertura informativa de tres conflictos africanos (Somalia, Ruanda y Congo) en la prensa española (El País, El Mundo, ABC y La Vanguardia) demuestra que se repiten en el dicurso de los medios los estereotipos sobre África, entre los que destacan la violencia innata, la desorganización social y la pasividad. Las piezas periodisticas analizadas también minimizan las implicaciones occidentales en los conbflictos africanos y tratan de una forma peyorativa a algunos actores africanos.

Autor: CUADRADO ALVARADO ALFONSO.
Año: 2006.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CC. DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CC. DE LA INFORMACIÓN - UCM.

Resumen: Dentro del estudio de los elementos formales que componen el videojuego, los personajes virtuales como representación del usuario se convierten en elementos privilegiados dentro del entorno de ficción. Su naturaleza parte de posicionarse en un terreno donde se fusionan las referencias a la larga tradición de la mitología de vida artificial, la construcción tecnológica digital mediante las técnicas de 3D como fruto de la fusión de los dibujos animados y el hiperrealismo cinematográfico y su función de representación del usuario mediante la relación avatarial. Este planteamiento se proyecta sobre el videojuego Los Sims 2 cuyo argumento central es la creación y control de personajes. Los Sims 2 ofrece actualmente el medio más completo de control y representación de un personaje en un entorno virtual. Se estudia el imaginario, la tecnología y la estética par conformar un modelo de análisis del personaje virtual entronca las variables de estética para conformar un modelo de análisis del personaje virtual entronca las variables de estética, representación y tipo de control. Los Sims 2 se centra en el personaje como sistema dentro de un entorno de simulación cuyas posibilidades de creación y modificación revelan una relación tripartita entre el personaje, el usuario y el programador como verdadero controlador. La raíz de la relación entre personaje y jugador se revela como un control limitado entre su libertad de decisiones y las posibilidades ofertadas por el juego.

Autor: Fernández Vicente Antonio.
Año: 2006.
Universidad: MURCIA [www.um.es].
Centro de lectura: Facultad de Comunicación y Documentación.
Centro de realización: Facultad de Comunicación y Documentación.

Resumen: La sustitución del mundo maravilloso encantado por el reencantamiento tecnológico plantea una serie de problemas que atañen al advenimiento de la era digital. Nuestra Tesis intenta aproximarse a una teorización crítica del nuevo entorno virtual. En primer lugar, contextualizando las teorías sobre la técnica y la tecnología con la nueva realidad tecnocientífica, de la que surge una regresión al encantamiento arcaico. En segundo lugar, proponemos relacionar las nuevas tecnologías con el contexto socioeconómico del tardocapitalismo, con la tecnología digital como vector esencial del modo de producción actual. En tercer lugar, nos ocupamos del reencantamiento en su vertiente digital, a través del condicionamiento estético, la mediación invisible de la experiencia y la afirmación de la unidimensionalidad en la sociedad digital. Como conclusión, la extrañeza con la que afrontamos el estudio de la comunicación digital nos hace vislumbrar en el ciberespacio una segunda realidad maravillosa e inestable, estetizada e incondicionada, que actúa como fuente de poder al servicio de la economía neoliberal de mercado. Palabras clave: Encantamiento, tecnología digital, ciberespacio, filosofía de la técnica, teoría crítica, capitalismo tardío, fenomenología, realidad virtual.

Autor: SÁNCHEZ GALÁN JOSÉ RAMÓN.
Año: 2006.
Universidad: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
Centro de lectura: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN.
Centro de realización: FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN (UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID).

Resumen: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar la forma en que la información periodística bursátil es percibida como una fuente creíble para la toma de decisiones de compra/venta de las inversiones que realizan los particulares que no poseen conocimientos ni recursos suficientes para invertir cantidades apreciables en Fondos de Inversión o Acciones, pero que utilizan sus excedentes para ello, atraídos por el "efecto imitación" de otras clases sociales con mayores recursos, para los cuales invertir en productos financieros forma parte de su cotidaniedad económica. Para ello, se ha tratado de destacar los comportamientos financieros de la clase estudiada desde una óptica psicológica y motivacional a través de técnicas cualitativas (entrevistas en profundidad y reuniones de grupo) principalmente. En síntesis, las siguientes conclusiones fueron: la inversión en productos financieros en eventual e imprevisible, la información necesaria la obtienen, sobre todo, a través del contacto personal de sus entidades financieras correspondientes, la información bursátil les resulta muy técnica, que difícil comprensión, y parcialmente, y a los periodistas especializados, por tanto, se les exige mayor transparencia, claridad, credibilidad y esfuerzo en la codificación del mensaje.