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MÉTHODES STATISTIQUES EN PSYCHOLOGIE

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2 thèses en 1 pages: 1
  • COMPARAISON DES COURBES ROC MODÈLE PROCÉDURES D'ÉVALUATION DE LA PRÉVISION STATISTIQUE DANS LA RECHERCHE DE MARCHÉ.
    Auteur: CONCEJERO CEREZO PEDRO.
    Année: 2004.
    Université: COMPLUTENSE DE MADRID [www.ucm.es].
    Lieu de l'exposition: FACULTAD DE PSICOLOGÍA.
    Lieu de préparation: FACULTAD PSICOLOGÍA U.C.M..
    Résumé: ROC est l'acronyme anglais de receveur d'exploitation Characteristic.Una courbe ROC est une représentation graphique du taux de réussite (probabilité que le système détecte un signal s'il est présent) contre le taux de fausses alertes (probabilité dire que le système détecte alors qu'elle Est absent) détection oui / non un signal qui peut être présent ou ausente.Las courbes ROC a été utilisée dans divers domaines de diagnostic médical, de sa validité pour pouvoir comparer les deux précision diagnostique des différents tests de laboratoire simples comme des jeux complets de tests, les protocoles , Etc. Y compris des données subjectives et objectives (par exemple, utilisés en particulier dans l'imagerie, qui dépend souvent de l'avis d'un expert qui a examiné la radiographie). Cet argument soulève la mise en oeuvre de cet ensemble de techniques pour évaluer l'efficacité de certains modèles statistiques habituelles dans les études de marché et en particulier l'abandon de la paire de prévoir un programme fidelización.Los modèles statistiques qui sont utilisés par la prédiction et la compréhension de ce phénomène sont de la plus traditionnelle Modèles de régression à l'extraction de données (Data Mining). L'objectif est donc d'utiliser les courbes ROC comme un outil de diagnostic permettant de mesurer l'exactitude de ces techniques dans ce contexte particular.En pratique, les courbes ROC peuvent être obtenues par le biais de deux procédures: paramétrique ou non parametricos.Las première application expérimentale et dans des environnements Exiger la prise en charge des distributions, et c'est pourquoi ils sont appelés "courbes ROC binormales." Dernier n'ont pas cette obligation, de sorte que sa mise en œuvre est plus répandue dans de nombreux domaines aplicados.En thèse deux approches utilisées et compare sa viabilité En cas de non-respect des hypothèses dans le cas de l'approche paramétrique. L'objectif ultime de cette thèse est donc de la demande, la comparaison et la préparation d'une proposition pour la mise en œuvre des différentes méthodes basées sur les courbes ROC pour predición et de diagnostic spécifiques à un contexte d'études de marché, comme la loyauté.
  • L'ÉVALUATION ET LA MODÉLISATION DE LA QUALITÉ DE L'ENSEIGNEMENT À L'UNIVERSITÉ DE MIGUEL HERNÁNDEZ ELCHE
    Auteur: TIRADO GONZÁLEZ SONIA.
    Année: 2005.
    Université: MIGUEL HERNÁNDEZ DE ELCHE [www.umh.es].
    Lieu de l'exposition: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS DE ELCHE.
    Lieu de préparation: FACULTAD DE MEDICINA.
    Résumé: Le développement important que les universités espagnoles ont pris au cours des dernières décennies et le développement, et non des moindres, qui est encore à venir, dérivé du processus d'intégration et de la nouvelle articulation de l'espace européen d'enseignement supérieur, a placé la qualité comme les piliers sur lesquels édifier De l'école pour les universités en place cette nouvelle étape, avec des garanties de succès. De ce point de vue, la reconnaissance de la qualité amène à la nécessité urgente non seulement opérationnelle la construction à mesurer et à fournir des instruments fiables et valides à cette fin, mais aussi de créer des modèles mathématiques qui nous permettent d'expliquer le phénomène. L'objectif global de ce travail est de construire un modèle mathématique de la qualité de l'enseignement à l'université Miguel Hernández de Elche. Pour cette raison, le cadre théorique est le concept de contrôle de la qualité, des procédures d'évaluation de la qualité actuelle dans le domaine spécifique des universités, présentant la qualité du système de UMH, il se penche sur la conception et la construction de modèles mathématiques dans le domaine de la psychologie et est Examiné et discuté le différend soumis à la notion de satisfaction. Pour atteindre l'objectif, dans la présente étude empirique sur le développement et la validation estimation d'un modèle mathématique de la satisfaction des étudiants à l'enseignement dans l'UMH, y compris, dans un premier temps, la construction et la validation d'un questionnaire, fondé sur la théorie classique épreuves et soutenus Dans la structure du modèle covariances. La création d'un modèle formel ce qui nous permet d'expliquer ce que signifie la qualité de l'université et quelles en sont le plus approprié pour prendre des décisions de maintenir ou d'améliorer.
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