SOCIOLOGIE, 3

Auteur: MARTÍNEZ MORALES IGNACIO.
Année: 2006.
Université: VALENCIA.
Lieu de l'exposition: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES.
Lieu de préparation: FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES.

Résumé: Ce document traite de l'étude du secteur bénévole et communautaire comme un espace social complexe sur le lieu où de nombreuses revendications sociales. En ce sens, la participation des associations dans la gestion des politiques d'aide sociale implique une tendue la dimension profesionalizadora que certains des compromis qui sous-tendent le secteur. Que línes, notre hypothèse envisage le secteur bénévole comme un domaine caractérisé par la convergence de différents justification logique. Et cela implique à la fois un fort potentiel de la critique sociale, comme une forte tendance à faire des compromis entre la logique, ce qui pourrait désamorcer le potentiel critique mentionnée. Ces deux questions, le potentiel critique et la tendance au compromis, sont apparentes dans le discours générés dans le secteur, montrant comment les sujets donnent un sens à son action et la justifier. À partir de ces cas, le travail a comporté une analyse des discours, des entretiens en profondeur avec des professionnels de l'insertion labolar travail dans le cadre de partenariats. Une analyse fondée sur le modèle des "économies de la grandeur" Boltanski et Thèvenot (1991), qui fournit une approximation adecada d'étudier les logiques différentes dans le secteur. Cette approche nous permet de contextualiser l'analyse dans le contexte des nouvelles configurations de idéologiques "capitalisme souple" dans la ligne développée par Boltanski et Chiapello (2002) dans leurs travaux sur le troisième esprit "du capitalisme. Les conclusions de ce travail sont dicididas en deux parties: Tout d'abord, l'identification des discours sur l'emploi et l'éducation comme concepts clefs de la citoyenneté, en montrant la façon dont elles répondent à l'exigence de concilier les tensions entre les différentes logiques de justification, ainsi que leur impact potentiel Sur le secteur bénévole. Deuxièmement analñiza dans les associations de l'industrie comme potentiellement fructueuse pour la zone critique, mais en même temps, notamment sous réserve de la nécessité d'établir des logiques de compromis entre ceux qui peuvent le désactiver, ce qui permet à l'articulation des politiques sociales, mais aussi pour être fonctionnelles à la légitimité du système capitaliste Dans son état actuel.

Auteur: GARCIA LUARTE ALFREDO FERNANDO.
Année: 2006.
Université: PONTIFICIA DE SALAMANCA.
Lieu de l'exposition: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA.
Lieu de préparation: FACULTAD DE COMUNICACIÓN.

Résumé: Doctorant: Alfredo Garcia Luarte Réalisateur: Fernando Martinez Vallvey Date: Salamanque, le 22 janvier 2007 "Structure de la télévision locale au Chili. Développement et perspectives », est intitulé cette enquête, dont l'objectif est d'identifier, de comprendre et de corriger les aspects qui limitée et / ou à favoriser leur développement, contribuant ainsi à l'amélioration de ce moyen de communication comme outil pour l'identification et le sentiment d'appartenance au public récepteur . L'étude soulève aussi des hypothèses que l'absence d'un cadre réglementaire spécifique a entravé le développement et les moyens d'existence de la télévision chilienne. Aussi, le manque de mécanismes permettant de mesurer les auditoires systématique et fiable système financier influe sur l'environnement, qui affecte la qualité des programmes. Parmi les principales constatations et conclusions, identifiés comme obstacles au développement de la télévision locale chilienne facteurs internes et externes. Dans le premier cas, sont les caractéristiques socioculturelles du pays et l'absence d'une législation spécifique régissant son fonctionnement, alors que dans le second, il ya ceux de la racine économique résultant de la qualité du produit reçu par l'auditoire. Malgré ces limites, nous en concluons que la télévision locale au Chili est viable dans la mesure où les différents acteurs sociaux conscients de l'importance de soutenir des initiatives telles que des outils et reafirmadotes promoteurs de l'identité de chaque peuple. À cet égard, il est proposé que l'État et les propriétaires des stations locales de prendre des mesures concrètes pour renforcer les moyens, comme la conception d'une législation spécifique à la télévision de proximité et la mise en réseau avec d'autres stations locales, les autres mesures.

Auteur: SÁNCHEZ LÓPEZ CRISTINA.
Année: 2006.
Université: PONTIFICIA DE SALAMANCA.
Lieu de l'exposition: UNIVERSIDAD PONTIFICIA DE SALAMANCA.
Lieu de préparation: FACULTAD DE COMUNICACIÓN.

Résumé: Résumé du contenu de la thèse de doctorat de recherche Ce document examine et analyse les moyens ou stratégies mnésicas et atencionales, utilisés par la publicité à la télévision. Il ya tout d'abord un cadre théorique qui traite du processus de perception, atencional et mnésico dans le récepteur lors d'une exposition à la publicité télévisée, abordant les variables, à la fois internes et externes, qui participent à l'ensemble du processus. Deuxièmement fournit un cadre composé de deux études empiriques. Le premier est la réalisation d'une étude afin de déterminer les différences entre les sujets ayant une formation dans des domaines de la publicité et de la formation en psychologie, se référant à sa perception sur l'utilisation des ressources par des stratégies ou la publicité télévisée à affecter le processus atencional et mnésico. Dans la deuxième étude, une analyse des publicités télévisées divisés en trois catégories afin de déterminer si la publicité utilise des stratégies qui favorisent le traitement de l'information, ainsi que de faire la distinction entre les trois types d'annonces. Les résultats les plus pertinents montrer, dans la première étude, le niveau de perception des différences entre les deux groupes de sujets, et la deuxième étude dans une faible utilisation des deux stratégies atencionales comme mnésicas, reflètent aussi des différences entre les trois catégories d'annonces analysées. Cristina Sanchez Lopez école de la communication

Auteur: RIBELLES DE LA VEGA SILVIA.
Année: 2006.
Université: EXTREMADURA.
Lieu de l'exposition: FILOSOFÍA Y LETRAS.

Résumé: La thèse étudie et analyse le rôle important joué par la Royal Navy britannique (The Royal Nary) au large des côtes des Asturies et du golfe de Gascogne au cours de la guerre civile espagnole, principalement à trois facteurs: son rôle estratégica-militar, sa prééminence politique -- Diplomatique et humanitaire réalisations.

Auteur: GARCIA CUESTA SARA.
Année: 2006.
Université: LA LAGUNA.
Lieu de l'exposition: FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES.
Lieu de préparation: UNIVERSIDAD DE LA LAGUNA.

Résumé: Cette recherche porte sur l'expérience de travail survenus au cours du premier travail d'intégration et de développement de carrière de la loi et ont droit, dans une perspective qui vise à révéler les effets de la parité dans ces deux domaines, comme le travail sur les expériences d'émancipation et de formation de nouveaux ménages. L'intérêt réside dans la possibilité d'examiner l'expérience de travail des femmes ayant des pouvoirs qui, a priori, les mettre dans des situations privilégiées à transgresser les barrières entre les sexes. De voir dans quelle mesure son pari éducation a contribué à faciliter cette transgression. La jurisprudence est une zone d'intérêt en raison de son fort impact historique et le volume des étudiants de l'université et des îles Canaries espagnoles. Mais aussi parce que la composition de leur sexualité et de sortie de scolarisation a considérablement changé au cours des 15 dernières années avec l'adhésion à l'Ordre des moins nantis et des femmes. Les carrières liées à la loi est l'un des exemples classiques pour exposer le classique de la race et de l'exploitation des domaines professionnels. L'analyse utilise la méthode multriestratégica, grâce à l'utilisation de sources statistiques, ainsi que de mener 65 entrevues en profondeur avec les diplômés et diplômés de l'Université de La Laguna. L'analyse conclut, en utilisant les deux types de données, l'impact quantitatif de la femme dans la qualification n'est pas équivalent à son impact sur le monde professionnel du droit, en particulier dans les zones de plus grand prestige et de qualification. Mettre à leur tour intervenir évident que les approches actuelles sur le temps de travail et le modèle traditionnel de carrière au sein de l'admission des femmes dans la profession.

Auteur: MOLLÁ ORTS ANTONI JOSEP.
Année: 2006.
Université: VALENCIA.
Lieu de l'exposition: FACULTAT DE CIÉNCIES SOCIALS.
Lieu de préparation: FACULTAT DE CIÉNCIES SOCIALS.

Auteur: AQUINO DE SILVA ROSELAINE.
Année: 2006.
Université: BARCELONA.

Résumé: La thèse examine le processus de collaboration et de travail conjoint entre les trois écoles d'adultes, deux de ces écoles sont situées à Porto Alegre, au Brésil et l'autre dite La Verneda, à Barcelone, en Espagne. Il définit le cadre de l'enquête. La société Dialogic. Dans une plus vaste dimension, dans la notion de société dialógica, s'adresse à la société informationnelle, de la mondialisation néolibérale, et un dessin dialogique lequel nous vivons. Alors, et la thèse vise à illustrer cadres théoriques existants ratifiquenla relation de Porto Alegre comme une expérience fondée sur le dialogue présentant les perspectives théoriques de la sociologie de l'éducation dans le dialogue: Présentant les perspectives de la théorie de l'action dialógica Paulo Freire, la théorie de l'action communicative Jürgen Habernas et de la théorie de l'apprentissage dialogique Ramon Flecha. Elle affecte la commission verneda - Porto Alegre premier élément dynamique de la relation entre les écoles dans les deux pays, par le biais d'une introduction historique, les objectifs et les initiatives développées. Enfin, les conclusions entre les écoles prévoit l'amélioration de l'apprentissage et de la coexistence multiculturelle transformant la réalité des personnes concernées.

Auteur: Outeiriño Gallego Xosé Manuel.
Année: 2006.
Université: AUTÓNOMA DE BARCELONA.
Lieu de l'exposition: Facultat de Ciències de la Comunicació.
Lieu de préparation: Universitat Autònoma de Barcelona.

Auteur: LEZAMA HERNÁNDEZ ELISABETH MARIA.
Année: 2006.
Université: GRANADA.
Lieu de préparation: FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA (UGR).

Résumé: La thèse étudie les effets de la mondialisation sur le Venezuela, et en particulier dans l'espace local de Ciudad Guayana, au cours de la période 1960-2000. L'extraction et l'exportation de pétrole sur une grande échelle conduit à la pleine incorporation du Venezuela à la socioéconomique mondial dynamique. L'État vénézuélien a assumé, en conséquence, un nouveau rôle, tant dans sa propre organisation et de la finalité des politiques telles que redefinicón et le développement de leurs régions. Cela s'est traduit par une restructuration des rôles sociaux, économiques et politiques des territoires, ainsi que la formation de nouveaux espaces urbains comme Ciudad Guayana au sud du territoire national. L'exploration pétrolière est devenue la principale activité dinamizó l'économie et la société, mais renforcé un état rentes, alternatif, paternaliste et centralisateur. Ainsi, le développement de l'industrie du pétrole a permis à l'Etat ou vénézuélien est devenu le principal investisseur nationale dispensateur de services et d'infrastructures, et de promoteur de l'activité socio-économique.

Auteur: Moreno Colom Sara.
Année: 2006.
Université: AUTÓNOMA DE BARCELONA.
Lieu de l'exposition: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
Lieu de préparation: Departamento Sociología de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Autónoma de Barcelona.

Résumé: L'objectif de cette thèse est d'étudier l'importance du temps de travail comme un facteur de prospérité dans le contexte de la société occidentale. Plus précisément, il est proposé d'examiner les liens croissants de temps sur les relations sociales au bien-être de l'environnement de travail. Quelle est la contribution des différents temps de travail pour le bien-être ou est perçue comme socialement bien-être sont les questions de départ. La théorie comprend quatre hypothèses: la nature multidimensionnelle des concepts de temps et de travail, le sexe, le passage du bien-être matériel pour le bien-être et l'introduction de la vie quotidienne comme une étape matérielles et symboliques. L'approche méthodologique propose, en premier lieu, la combinaison des approches quantitatives et qualitatives de connaître le sens attribué subjectif du temps de travail et, d'autre part, la combinaison de l'analyse structurelle et biographiques dans le but d'introduire la dimension longitudinal. Cette approche comprend l'utilisation de l'entretien biographique et l'analyse structurelle de l'intervention. Les principales conclusions de la thèse suggère l'importance du temps de travail pour le bien-être, mais son importance n'est pas toujours perçue socialement. Cette situation se présente, particulièrement dans le cas des soins de travail où le temps de travail offre confort à la personne dépendante au changement du malaise de l'individu soignant. Toutefois, il détecte un changement de génération au discours sur le temps de travail qui s'oppose à la continuité des pratiques quotidiennes. Ce fossé entre les attitudes et les comportements grandit à mesure qu'il progresse dans le courant de la vie et, en fin de compte, influe sur le bien-être des gens de tous les jours. La thèse conclut sonder les orientations possibles des politiques d'intervention et de pointe sur certaines lignes de l'enquête ouverte questions soulevées ou qui restent à résoudre.

Auteur: AVELLANEDA GARCIA PAU.
Année: 2006.
Université: AUTÓNOMA DE BARCELONA.
Lieu de l'exposition: DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA.
Lieu de préparation: DEPARTAMENTO DE GEOGRAFÍA.

Résumé: Basé sur l'exploration des liens entre les variables de la mobilité, la pauvreté et l'exclusion sociale dans les contextes urbains de profonde ségrégation fonctionnelle et sociopolitique, cette thèse analyse en premier lieu, la relation que les gens dans la pauvreté entretiennent avec leurs espaces de voisinage et dans le reste du territoire métropolitain comme Grâce à la structure urbaine et de l'organisation fonctionnelle de l'espace dans la ville étudiés. De là, et le fait que ces citoyens de développer une partie importante de leur vie quotidienne en dehors de la région et que c'est la nécessité d'entreprendre des voyages de longue durée qui ne peut être resuletos dans les véhicules automobiles, il se penche sur l'efficacité sociale du système de transport Arrivés à la conclusion que pour ces personnes, il devient un instrument important de cohésion et d'intégration sociale. Enfin, il souligne que, bien que le transport public est un élément important de l'insertion sociale pour les personnes dans la pauvreté, le coût élevé de l'utilisation quotidienne sont un puissant élément de frein à la possibilité de l'inclusion et la cohésion sociale de ce système de transport urbain. Cette analyse est effectuée à Lima (Pérou).

Auteur: Antentas Collderram Josep Maria.
Année: 2006.
Université: AUTÓNOMA DE BARCELONA.
Lieu de l'exposition: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología.
Lieu de préparation: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universitat Autònoma de Barcelona.

Résumé: Cette thèse a pour objectif d'analyser la relation entre le mouvement syndical et de "lutte", dans le cadre du processus de mondialisation. Pour développer ce but est une enquête qui combine une approche généraliste avec des études de cas spécifiques. La thèse est divisé en quatre chapitres. Le premier chapitre analyse d'un point de vue théorique pour les mouvements sociaux et le mouvement "anti-globalisation". Le deuxième chapitre est consacré à l'étude de la relation entre le syndicalisme et le mouvement "contre" dans le cadre des grandes initiatives de la seconde, dans le but de fournir un aperçu complet de la relation entre les deux. Les troisième et quatrième chapitres sont en profondeur des études de cas qui analysent les rapports entre syndicalisme et le mouvement "contre" dans deux contextes différents. Le troisième chapitre traite de la relation dans le cadre du Forum social mondial de Porto Alegre, tandis que le quatrième chapitre traite ce dans le contexte d'une société multinationale en conflit, la société Miniwatt. La thèse qui est tenu de prouver qu'il existe un lien entre le syndicalisme et le mouvement "anti-globalisation", qui peut être décrit comme distance critique. Les hypothèses de croire que la principale raison de cette distance est de la programmation stratégique et les différences à propos du processus de la mondialisation qui existe entre les deux joueurs. Il ya aussi d'autres facteurs, tels que les différentes logiques d'organisation, de culture politique, les priorités et les modes d'action ... À expliquer l'existence de cette distance. Dans le même temps, des Etats tels que la relation entre le syndicalisme et le mouvement "lutte" est variable selon le contexte où elle est analysée, et les conflits au niveau de l'entreprise un des cadres où cette relation est plus faible.

Auteur: ALCALDE CAMPOS ROSALINA.
Année: 2006.
Université: AUTÓNOMA DE BARCELONA.
Lieu de l'exposition: FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIOLOGÍA.
Lieu de préparation: UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BARCELONA.

Résumé: La croissance remarquable des flux migratoires internationaux vers l'Espagne a un de ses plus remarquables réflexes dans la salle de classe espagnol d'une façon toute particulière dans les classes primaires. L'arrivée de ces nouveaux élèves soulève un grand nombre de fois nos écoles à un dilemme qu'il n'ya rien de nouveau, se réunissent sur un pied d'égalité, mais à bien des égards, l'ensemble de son alumando. Il est faux de penser que l'actuelle école est maintenant beaucoup plus diversifiée qu'elle reçoit des étudiants provenant d'autres pays. Mais quelles sont en réalité plus diverse ces enfants? Que la diversité est certes considéré comme important dans le processus d'apprentissage peu ces étudiants? Et dans quelle mesure sa diversité constitue un défi majeur pour l'égalité des écoles? Cette thèse traite de la façon dont elle est comprise et traitée avec la diversité et l'égalité dans l'éducation dans l'enseignement primaire, les centres qui reçoivent des étudiants étrangers. Nous avons constaté que de telles actions sont influencés par deux facteurs. D'une part, des structures éducatives et aussi par le processus d'clasificiación des différences d'éducation. Un autre élément, et les mesures qui forment le centre géré à la fois par l'accès et le milieu scolaire et la participation des élèves d'origine étrangère.

Auteur: GUTIERREZ PEQUEÑO JOSE MIGUEL.
Année: 2006.
Université: VALLADOLID.
Lieu de l'exposition: E.U. DE EDUCACIÓN DE PALENCIA.
Lieu de préparation: FACULTAD DE ECONÓMICAS.

Résumé: Étude sur le phénomène de la violence chez les écoliers de 5 e et 6 º de primaire et CASTILLE LEON. A part dans le même teorica défini entre incide et de l'abus dans la famille et le groupe de même que les agents SOCIALIZACIÓN impliqués dans la violence à l'école, est aussi caractéristique entre AGRESIVIDAD, de la violence et des conflits. Enfin est REVISAN études sur la violence à l'école en espagne et le reste du monde dans une partie, il exponen résultats de l'étude sur l'école, avec une réflexion sur le questionnaire utilisé et les conclusions tirées. Enfin, une série de lignes directrices pour l'ensemble de la communauté éducation completan étude.